在斯巴达，教育只有一个目标，就是训练士兵。 斯巴达人从出生到死亡都属于国家。 这种哲学与不妥协的军事使命有关。 尽管斯巴达人人口不多，但他们拥有当时世界上最强大的军队之一。 在希腊-波斯战争期间，他们拯救了希腊，甚至可能拯救了西方世界。
对斯巴达来说，教育是义务的、集体的、由城市组织的。 正如我们所见，政治特权是少数人的垄断。 在六倍多的佩里奇人和黑洛特人中间，斯巴达人就像被安置在被征服国家的胜利者，在人口中，即使不是敌对的，至少是被征服和压迫的，他们只是在等待一个违反叛逆。 同样在斯巴达，所有的法律、所有的制度都旨在使斯巴达人成为一名终生致力于为国家服务的士兵。 如果他有残疾或体质太弱，他的父亲不得不将他遗弃在泰格托斯山上，他在那里去世。 相反，如果孩子健壮，他就可以活下去。 因此，斯巴达人的生活立即从自然选择开始。 然后，他一直托付给他的母亲，直到七岁。 但是为他们的未来生活做准备的斯巴达母亲，已经在努力让他们的孩子成为战士，准备好忍受所有的艰辛。
前世
七岁时，国家将孩子从母亲身边带走，并给予其完全军事教育，称为 agôgè，意思是训练。 体育锻炼占据了最大的位置。 目标是发展力量和灵活性。 身体习惯于经受严酷的温度和最束缚的物质痛苦。 年轻的斯巴达人总是光着脚，几乎没有被遮盖住。 他们从来没有睡过一张床。 他们的食物刚刚好。 每年，在阿尔忒弥斯的祭坛前，按照一套完善的仪式，他们被鞭打直到流血，禁止发出丝毫的抱怨或请求宽恕，否则将受到排斥和羞辱的惩罚。 最后，他们被鼓励进行诡计和间谍活动。 当他们在没有人注意的情况下偷食物时，他们会受到表扬。 另一方面，如果他们被抓住，他们就会受到惩罚。 两年来，他们还被指控对 Helots 进行神秘监视，以防止任何起义。 斯巴达国家绝不关心知识文化。 一个斯巴达人知道如何阅读和写作确实很少见。 只有音乐在公共教育中占有重要地位，但它只是作为一种让耳朵习惯节奏的手段被承认。 年轻女孩接受了同样原则启发的教育，体操和音乐在其中发挥了主要作用。
为国家服务的一生
三十岁时，斯巴达人完成了学业，但他仍然没有处理自己的生命。 他继续属于国家，不能与自己的人生活在一起。 他必须嫁给最强壮的孩子，但国家总是在家庭之前。 没有结婚或没有孩子的人被贬低。 每天晚上，他都必须参加名为 syssiti 的公共餐，该餐会将所有市民聚在一起。 没有斯巴达人可以耕种土地、从事贸易或从事商业活动。 只有Helots和Periecs负责它。 为了尊重平等的概念，每个户主都拥有一块等值的土地。 国家仍然是所有者，黑洛特人通过向斯巴达人支付年费来耕种这片土地。 这些交易由 Périèques 进行，他们独自购买、出售和交换食品和日常用品。 因此，如果没有非军事活动，斯巴达人就无法致富。 法律甚至禁止他使用金银货币，只有铁货币才被授权给他。 因此，斯巴达国家是一个寡头政治的军事共同体，其成员之间完全平等，除了在军队中存在等级制度。 斯巴达人的美德是勇气、荣誉感和个人对国家的完全服从。 如果他是一个勇敢的士兵，到了六十岁，他会得到绝对的尊重。
